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Die Lüge der digitalen Bildung

warum unsere Kinder das lernen verlernen
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Lembke, Gerald; Leipner, Ingo
Verfasserangabe: Gerald Lembe ; Ingo Leipner
Jahr: 2015
Verlag: München, Redline Verlag
Mediengruppe: Sachbuch
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Zweigstelle: Klagenfurt Signatur: P4.2 Lemb Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Barcode: 30089565 Interessenkreis:

Inhalt

Angaben aus der Verlagsmeldung. Die Lüge der digitalen Bildung : Warum unsere Kinder das Lernen verlernen / von Gerald Lembke, Ingo Leipner. Die zunehmende Digitalisierung macht auch vor unserem Bildungssystem nicht Halt – die Stimmen, die mehr Einsatz von digitalen Medien beim Lehren und Lernen fordern, werden immer lauter. Schon die Kleinsten sind an iPads gewöhnt, Schulen setzen immer mehr auf digitale Medien und bei der beruflichen Weiterbildung sind Tablets und digitale Whiteboards inzwischen üblich. Eine Entwicklung, die nicht nur Vorteile mit sich bringt – ganz im Gegenteil. Gerald Lembke und Ingo Leipner zeigen die dunkle Seite der Ökonomisierung und Digitalisierung von Bildung. Kinder und Jugendliche entwickeln ein bulimieartiges Lernverhalten: Dinge werden schnell und kontextfrei auswendig gelernt, in der Prüfung »ausgekotzt« – und sofort wieder vergessen. Die Autoren belegen diese und andere Gefahren für unser Bildungssystem. Eine eindringliche Warnung – und ein Plädoyer für eine durchdachte Nutzung digitaler Medien.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Lembke, Gerald; Leipner, Ingo
Verfasserangabe: Gerald Lembe ; Ingo Leipner
Jahr: 2015
Verlag: München, Redline Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik P4.2
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ISBN: 978-3-86881-568-9
Beschreibung: 256 S.
Schlagwörter: Bildung; Digitale Medien; Digitalisierung; Lernverhalten
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Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturverz. S. 242 - 251
Mediengruppe: Sachbuch