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Wie Kinder heute wachsen

Natur als Entwicklungsraum ; ein neuer Blick auf das kindliche Lernen, Fühlen und Denken
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Renz-Polster, Herbert; Hüther, Gerald
Verfasserangabe: Herbert Renz-Polster ; Gerald Hüther
Jahr: 2013
Verlag: Weinheim, Beltz Gelberg
Mediengruppe: Sachbuch
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Zweigstelle: Klagenfurt Signatur: P4.1 Renz Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Barcode: 30091183 Interessenkreis:

Inhalt

Angaben aus der Verlagsmeldung. Wie Kinder heute wachsen : Natur als Entwicklungsraum. Ein neuer Blick auf das kindliche Lernen, Denken und Fühlen / von Herbert Renz-Polster, Gerald Hüther. Beide Bestsellerautoren – der eine Hirnforscher und der andere Kinderarzt – sind sich einig: Es gibt keine stärkere Kraft für eine gesunde und glückliche Entwicklung unserer Kinder als die Natur. Anschaulich und eindrucksvoll erklären Gerald Hüther und Herbert Renz-Polster, wie Naturerfahrungen die Köpfe und die Körper von Kindern beflügeln – jenseits von umzäunten Spielplätzen und beschrifteten Lernpfaden. Denn zum Entwicklungsraum wird Natur erst, wenn sie frei erfahren wird: auf Wiesen, Hinterhöfen und Brachen, in Wäldern, Gärten und Parks. Die Eindrücke im »großen Draußen« prägen die inneren Welten der Kinder: den Sinn für Schönheit, das Gespür für Wandel, die Bereitschaft zu Offenheit und Initiative, Verantwortungsgefühl und Gemeinschaftssinn. »Kinder und Natur« ist ein Herzensthema der beiden Bestseller-autoren, das offenbart jede Zeile dieses begeisternden Buches.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Renz-Polster, Herbert; Hüther, Gerald
Verfasserangabe: Herbert Renz-Polster ; Gerald Hüther
Jahr: 2013
Verlag: Weinheim, Beltz Gelberg
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Systematik: Suche nach dieser Systematik P4.1
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ISBN: 978-3-407-85953-2
Beschreibung: 263 S. : Ill.
Schlagwörter: Entwicklung; Kind; Naturerlebnis
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Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturverz. S. 243 - 254
Mediengruppe: Sachbuch